数学课程成果

目标1: 解决问题:学生应精通解决数学问题.

• slo1: 解决涉及实数(或其子集)上的函数和这些函数上的算子(如微分和积分)的问题.
• slo2: 解决涉及整数(或其子集)上的函数的问题，包括序列和序列的极限.

目标2: 概念理解:学生应该在本科阶段对数学原理有一个坚实的概念理解.

• slo3: 将物理情况转化为数学模型.
• slo4: 函数或其他数学对象的各种表示形式之间的转换:符号, 图形和数值.

目标3: 数学思维:学生应具备数学推理能力，理解数学论点并批判性地评估其有效性.

• slo5: 理解数学证明的结构和意义.
• slo6: 发现错误的数学论证或证明中的缺陷.
• slo7: 概括和抽象地思考数学.
• slo8: 将一般的数学定理和原理应用于具体情况.

目标4: 数学交流:学生应具备有效交流数学思想的能力.

• slo9: 表述或编写一个正确的数学证明.
• slo10: 对一个多步骤计算给出一个连贯的解释, 适当地使用英语散文和数学符号.
• slo11: 清晰、简洁地表达数学思想.